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4月25日至26日，由广州对口帮扶清远指挥部、清远市教育局联合主办的“提升校长领导力 赋能广清一体化——2023广清教育帮扶美林湖示范区高质量发展论坛”在清远美林湖举行。众多省内外的教育名家大咖现场分享前沿理论观点、先进办学理念与管理经验，为清远教育把脉问诊。

论坛以“现场+网络直播”方式召开。清远市教育局党组书记、局长张玉兰在致辞中介绍，清远市政府启动“广清教育帮扶美林湖示范区”和美林湖高中建设，旨在推动教育创新改革先行先试，打造清远基础教育高质量发展的先行区，高效推动城乡融合高质量发展。

“教育高质量发展的重要目标之一，就是学校高质量发展，一位好校长能够成就一所好学校，提升校长领导力至关重要。希望清远全市各学校书记、校长，充分消化吸收专家学者的意见建议，拓宽教育高质量发展的思路和视野，做到学以致用，不断提升自身理论水平和领导能力。”张玉兰表示。

海安高中校长董裕华发言。受访者供图

江苏省海安高级中学是江苏省教育的一块“金字招牌”，校长董裕华说：“教育应当关注全过程、全方位、全体人。”他表示，学校要有全面的目标，如果仅仅就成绩抓成绩，很难有长期稳定的教学质量。“只要你心中、眼中有学生，能调动学生的积极性，能达到课程要求目标，什么样的模式、方式、教材都行。”董裕华说道。

“教育是为明天服务，我们一定要面向未来、思考未来。”曾担任华南师范大学附属中学校长多年的中国教育学会副会长吴颖民认为，校长的教育领导力主要聚焦如何规划未来、引领师生更好地教与学、推动团队发展和自我发展。校长的教育领导力可概括为“五个力”，即愿景领导力、文化领导力、课程教学领导力、资源配置领导力、道德领导力。

华侨外国语学校校长许昌良发言。受访者供图

面对高质量发展的时代答卷，广东省政府督学、广州市华侨外国语学校校长许昌良认为，校长要有“教育家办学”的精神，做校长，要有“名校长”的追求。“学校发展建构力”是前提、“课程开发实施力”是核心、“凝聚人心有活力”为保障。